大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于怎么样正确打喷嚏的问题，于是小编就整理了3个相关介绍的解答，让我们一起看看吧。中班语言打喷嚏教案？幼儿园中班整合教案:打喷嚏时怎么办？会打喷嚏的帽子教育意义？中班语言打喷嚏教案？活动目标，打喷嚏，孩子们要掌握住打喷嚏的方式方法。以及在打喷嚏时如何自己操作防止影响他人的方法和原则，并讲……下文将为大家详细该问题，希望对你有帮助。
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于怎么样正确打喷嚏的问题，于是小编就整理了3个相关介绍的解答，让我们一起看看吧。
中班语言打喷嚏教案？
活动目标，打喷嚏，孩子们要掌握住打喷嚏的方式方法。以及在打喷嚏时如何自己操作防止影响他人的方法和原则，并讲明打喷嚏必须自己做好防护，以免影响他人的重要意义和必要性？
活动事实，老师，可以把打喷嚏这下，日常生活中，生活习惯的正确方法给孩子们讲解清楚，也可以分步骤的进行讲戏，让孩子们务必做到用正确的方式进行打喷嚏养成良好的卫生习惯，课程反馈对于做的比较好的孩子给予表扬和鼓励，对于有问题的孩子，指出其问题并进行更正，以做到每一个孩子都学会打喷嚏的方法
幼儿园中班整合教案:打喷嚏时怎么办？
活动目标:
1、知道打喷嚏时应注意的礼仪。
2、学习有顺序地观察和讲述图片。 活动准备：1、"生活小绝招"：《打喷嚏喽》（请参照幼儿用书）。 2、海报纸、笔。
3、纸巾、手帕、口罩。 活动过程：1、老师表演，尽量夸张地表现出打喷嚏时的错误方式，以引起幼儿兴趣（不时用手揉鼻子、吸鼻水，对着书打喷嚏等）。引导幼儿讨论打喷嚏时有什么地方是应该注意的。 --不要对着人、书、食品等等。 --要捂住嘴巴、鼻子，不让细菌跑出来。 --鼻涕不要吸进去，要嚊出来，擦干净。 2、幼儿有序地观看图片，将正确的方法演示出来。老师准备相关物品（如卫生纸），提醒幼儿打喷嚏时要想到这些方法。 --运用儿歌重点指导正确使用纸巾的方法：拿张小纸巾，压在鼻子上，双手压一压，轻轻往下拉，折折再来擦。 3、引导幼儿结合自身经验说一说要怎么保护自己的鼻子。 课后分析：幼儿打喷嚏时要及时提醒注意礼仪，不能重复坏习惯。 活动延伸：和幼儿说说感冒时照顾自己的办法，鼓励幼儿平时多喝水，多吃水果，多运动，养成鼻子保健好习惯。
会打喷嚏的帽子教育意义？
教育意义在于，通过幽默辛辣的讽刺，讽刺了缺乏了解事物的知识储备和探索精神，只凭自己想象而作出判断的人的愚昧无知，教育我们对任何事物要具备一定的知识储备和探索精神，才能正确的理解时间
会打喷嚏的帽子这个故事告诉我们，不可以随意拿他人的东西，这样的行为是不对的，如果想要别人的东西，可以说借用。如果拿了他人的东西据为己有，这种行为是会接受惩罚的。小朋友如果犯了这种错误，是会受到家长的谴责的，严重的还会挨打哦。
到此，以上就是小编对于该问题就介绍到这了，希望介绍关于的3点解答对大家有用。
